Ramowy rozkład dnia
· 6.30 – 8.00 - Zabawy swobodne wg inwencji dzieci w kącikach zainteresowań. Praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym, stymulującym, kompensacyjnym.
· 8.00 - 8.10 - Poranek logopedyczny.
· 8.10- 8.20 - Zabawy ruchowe lub ćwiczenia poranne.
· 8.20 - 8.30 - Zabiegi higieniczne. Przygotowanie do śniadania.
· 8.30 - 9.00 - Śniadanie, doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.
· 9.00 - 9.15 - Dzieci młodsze - Zintegrowana działalność wychowawczo-edukacyjna (zabawy wychowawczo-edukacyjne, twórcze, muzyczne, plastyczno-konstrukcyjne, zabawy dydaktyczne, ruchowe, tematyczne).
· 9.15 -10.00 - Zabawy ruchowe, gry sportowe organizowane w sali lub na świeżym powietrzu.
· 9.00 - 9.50 - Dzieci starsze - Zintegrowana działalność wychowawczo-edukacyjna (zabawy wychowawczo-edukacyjne, twórcze, muzyczne, plastyczno-konstrukcyjne, zabawy dydaktyczne, ruchowe, tematyczne).
· 9.50 – 10.00 - Zabiegi higieniczne. Przygotowanie do II śniadania.
· 10.00 - 10.15 - II śniadanie
· 10.15 – 11.10 - Zabawy ruchowe, gry sportowe organizowane głównie na świeżym powietrzu, spacery, wycieczki.
· 11.10 – 11.25 - Kwadrans na ulubioną bajkę czytaną przez nauczycielkę.
· 11.25 – 11.35 - Zabiegi higieniczne. Przygotowanie do obiadu.
· 11.35 – 12.00 - Obiad I danie – zupa.
· 12.00- 13.30 - Dzieci młodsze – odpoczynek poobiedni, słuchanie muzyki relaksacyjnej lub bajek.
· 12.00- 12.30 - Dzieci starsze - Ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, praca indywidualna oraz w grupach.
· 12.30 - 13.30 - Dzieci starsze – zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci, zabawy ruchowe, integracyjne ,gry sportowe organizowane na świeżym powietrzu lub w sali.
· 13.30 – 13.45 - Przygotowanie do obiadu
· 13.45 – 14.15 - Obiad II danie.
· 14.15- 14.30 - Kwadrans z bajką czytaną przez nauczycielkę lub zaproszone osoby.
· 14.30 – 16.00 - Zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci w sali lub na świeżym powietrzu.
· 16.00- 17.00 - Zabawy swobodne, zabawy plastyczno- konstrukcyjne, zabawy twórcze.