Ramowy Rozkład Dnia Przedszkola Publicznego Nr 23 w Rzeszowie.
6.30 – 8.00 - Zabawy swobodne wg inwencji dzieci w kącikach zainteresowań. Praca
z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym, stymulującym, kompensacyjnym. Zajęcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej (stymulujące oraz rozwijające funkcje percepcyjno - motoryczne i społeczno - emocjonalne) dla dzieci m.in. z opinią, orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz zakwalifikowanych do wspomagania rozwoju.8.00 - 8.10 - Poranek logopedyczny.
8.10- 8.20 - Zabawy ruchowe lub ćwiczenia poranne.
8.20 - 8.30 - Zabiegi higieniczne. Przygotowanie do śniadania.
8.30 - 9.00 - Śniadanie, doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.
9.00 - 9.15 - Dzieci młodsze. Zintegrowana działalność wychowawczo-edukacyjna (zabawy wychowawczo-edukacyjne, twórcze, muzyczne, plastyczno-konstrukcyjne, zabawy dydaktyczne, ruchowe, tematyczne). Czas realizacji zajęć dostosowany jest do indywidualnych potrzeb rozwojowych oraz możliwości psychofizycznych dziecka.
9.15 -9.50 – Dzieci młodsze. Zabawa z zestawu zabaw ruchowych organizowane w sali lub na świeżym powietrzu.
9.00 - 9.50 - Dzieci starsze. Zintegrowana działalność wychowawczo-edukacyjna (zabawy wychowawczo - edukacyjne, twórcze, muzyczne, plastyczno - konstrukcyjne, zabawy dydaktyczne, ruchowe, tematyczne). Czas realizacji zajęć dostosowany jest do indywidualnych potrzeb rozwojowych oraz możliwości psychofizycznych dziecka.
9.50 – 10.00 - Zabiegi higieniczne. Przygotowanie do II śniadania.
10.00 - 10.15 - II śniadanie
10.15 – 11.10 - Dzieci starsze. Zabawy ruchowe, gry sportowe organizowane głównie na świeżym powietrzu, spacery, wycieczki.
10:15 – 11:25 – Dzieci młodsze. Zabawy konstrukcyjne, tematyczne. Kwadrans na ulubioną bajkę czytaną przez nauczyciela.
11.10 – 11.25 – Dzieci starsze. Kwadrans na ulubioną bajkę czytaną przez nauczycielkę.
11.25 – 11.35 - Zabiegi higieniczne. Przygotowanie do obiadu.
11.35 – 12.00 - Obiad I danie – zupa.
12.00- 13.30 - Dzieci młodsze. Odpoczynek poobiedni, słuchanie muzyki relaksacyjnej lub bajek.
12.00- 12.30 - Dzieci starsze. Ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, praca indywidualna oraz w grupach.
12.30 - 13.30 - Dzieci starsze. Zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci, zabawy ruchowe, integracyjne ,gry sportowe organizowane na świeżym powietrzu lub w sali.
13.30 – 13.45 - Przygotowanie do obiadu
13.45 – 14.15 - Obiad II danie.
14.15- 14.30 - Kwadrans z bajką czytaną przez nauczycielkę lub zaproszone osoby.
14.30 – 15.30 - Zajęcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej (stymulujące oraz rozwijające funkcje percepcyjno - motoryczne i społeczno - emocjonalne) dla dzieci m.in.
z opinią, orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz zakwalifikowanych do wspomagania rozwoju. Przygotowanie dzieci do konkursów i przeglądów.15.30- 17.00 - Zabawy swobodne, zabawy plastyczno - konstrukcyjne, zabawy twórcze i badawcze (wg indywidualnych potrzeb dziecka).