PAJACYKI  2021/2022

PLAN PRACY ZDALNEJ W GRUPIE III

17 - 21 I 2022r.

Temat tygodnia: „Z miłości do Babci i Dziadka”

Cele zajęć:

• Budowanie poczucia przynależności do własnej rodziny
• Uświadomienie roli babci i dziadka w życiu dziecka
• Rozwijanie szacunku do starszych osób
• Uwrażliwienie na pomoc osobom starszym

 

PONIEDZIAŁEK 17 I 2022r.

1. Zabawa dydaktyczna – „Babcia i Dziadek” – Rodzic pokazuje dziecku rodzinny album. Wspólnie oglądają zdjęcia, nazywają członków rodziny, opisują ich wygląd, stosunki łączące babcię i dziadka
z rodzicami. Rozmowy na temat pomagania starszym osobom.

2. Zabawa ruchowa – „Kwiatek dla Babci i Dziadka” – Dzieci swobodnie tańczą przy muzyce,
trzymając w rękach paski bibuły. Podczas przerwy w muzyce układają na dywanie z bibuły kształt wymyślonego kwiatka.

3. Sportowy poranek „Trzymaj formę” – „Pielęgnujemy kwiaty dla dziadków” (ćwiczenie dużych grup mięśniowych) – Dzieci naśladują sadzenie kwiatków w doniczce i podlewanie ich wodą.

4. Słuchanie wiersza Hanny Łochockiej – „Dla babci”

"Dla Babci" Hanna Łochocka

Kalendarz
ma kartek wiele:
czarne - na co dzień,
czerwone - w niedzielę.
Zrywam dzisiaj kartkę.
Znowu zwykła strona!
Lepsza na Dzień Babci
byłaby - zielona,
albo żółta, słoneczna,
pachnąca jak róża...
Zrobię ci kalendarz, Babciu,
kiedy będę duża!

Rozmowy na temat wiersza:

- Z czym kojarzy się słowo babcia?

- Kończenie zdania w odniesieniu do babci: Gdybym potrafił czarować, to wyczarowałbym dla babci….

- Podkreślenie roli dziadków we współczesnej rodzinie
 

5. Zabawa rozwijająca wyobraźnię - "Co za oknem" - rozmowa na temat aktualnej pory roku, nazywanie zjawisk atmosferycznych. 

6. Kolorowanka online

 

WTOREK 18 I 2022r.

1. Zabawa animacyjna przy muzyce – „Słodkie ciasteczka” – Dziecko siedzi na dywanie i naśladuje przy dowolnej muzyce gesty rodzica. Uciera ciasto w misce. Wyciera ręce o fartuszek. Wbija jajka: sięgnięcie lewą ręką za prawe ramię, zabranie jajka – hop; uderzenie o ramię – rozbicie jajka: stuk; wlanie jajka do miski: chlup. Zagniata ciasto, wałkuje, ozdabia, częstuje nim rodziców.

2. Zabawa ruchowa – „Tyle samo” – Rodzic uderza łyżką o talerzyk. Przedszkolak po cichu liczy uderzenia. Potem ma wykonać podaną przez rodzica czynność tyle razy, ile razy uderzył w talerzyk łyżką. Np. ma tyle samo razy: posłać całusa rodzicowi, wykonać przysiady, pogłaskać rodzica po głowie.

3. Sportowy poranek „Trzymaj formę” – „Odgarniamy śnieg przed domem” (ćwiczenia ramion i tułowia) – Dziecko wykonuje skręty tułowia, porusza ramionami, naśladując dziadzia, który odgarnianie szuflą śnieg na boki.

4. Zabawa matematyczno-plastyczna - „Przygotowujemy słodki poczęstunek” – Przedszkolak rysuje siedem talerzyków oraz sylwety różnych ciast tortowych bądź ciasteczek i wycina wszystkie namalowane elementy.

- Dziecko układa ciastka na talerzykach tak, aby na każdym była inna ich liczba. Liczy ciastka. Pod każdym talerzykiem układa kartonik z tyloma kropeczkami, ile ciastek znajduje się na danym talerzyku.

- Przedszkolak układa talerzyki w taki sposób, aby na pierwszym było najmniej ciastek, a na siódmym – najwięcej. Stosując liczebniki porządkowe, określa ile ciastek znajduje się na kolejnych talerzykach. 

5. "Pytania do babci i dziadka" – rozwijanie umiejętności wokalnych.

 

ŚRODA 19 I 2022r.

1. Zabawa pantomimiczna – „Pomagamy w pracach domowych” – dziecko pokazuje za pomocą gestów w jaki sposób można pomagać babci i dziadkowi; rodzic odgaduje zagadkę.

2. Zabawa ruchowa do rymowanki – „Gimnastyka babci”
 

Ręce w górę,
ręce w bok,
Babcia robi w górę skok.
Kręci głową,
bioderkami,
biega w miejscu,
z przysiadami.

 

 

3. Sportowy poranek „Trzymaj formę” - "Muzyczna gimnastyka"
 

4. Improwizacje ruchowe do piosenki - "Kraina babci i dziadka"  

 

5.Filmik edukacyjny –  "Kazio oraz dzień babci i dziadka"

 

ZAJĘCIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

zdalny_angielski.docx

karnawal_kraje_anglojezyczne.pptx

 

CZWARTEK 20 I 2022r.

1. Zabawa dydaktyczna – „List do babci” – masażyk relaksacyjny.
Przedszkolak siedzi z rodzicem jeden za drugim. Rodzic mówi wiersz i masuje plecy dziecku. Po skończonym wierszyku następuje zamiana miejsc. Rodzic nadal czyta wiersz, a dziecko masuje plecy rodzica według wzoru.

 

Kochana Babciu                                  (naśladujemy pisanie)     

KROPKA                                            (naciskamy w jednym miejscu palcem)

Piszę Ci, że                                          (kontynuujemy pisanie)

Kotek chodzi                                        (kroczymy palcami)

Kotek skacze                                        (skaczemy opierając dłoń na przegubie)

Kotek drapie                                        (drapiemy)

Kotek chrapie                                      (opieramy głowę na plecach dziecka i chrapiemy)

Składamy list                                       (krzyżujemy ręce)

naklejamy znaczek                              (klepiemy po czole)

i zanosimy na pocztę.                          (wstajemy i spacerujemy)

 

2. Zabawa rytmiczno-ruchowa do piosenki – "Kraina babci i dziadka"
Dziecko w rytm utworu, porusza się po obwodzie koła. W zależności od charakteru muzyki robi to krokiem marszowym (spacerując z dziadkami) lub szybko na palcach (dobiegając do dziadków).

3. Sportowy poranek „Trzymaj formę” - "Zimowe ćwiczenia w podskokach"

4. Nauka rysowania postaci Babci i Dziadka:

BABCIA

DZIADEK

5. Zapraszam Was do przygotowania babeczek waniliowych specjalnie dla Waszych Babć
i Dziadków.

                Będziecie potrzebować:

• 2 szklanki mąki
• 0,5 szklanki cukru
• 1 szklanka mleka
• 0,5 szklanki oleju
• 1 jajko
• 2 łyżeczki proszku do pieczenia

2 łyżeczki cukru waniliowego


Sposób przygotowania znajdziecie TUTAJ

 

PIĄTEK 21 I 2022r.

1. Zabawa dydaktyczna – „Dokończ zdanie” – Dziecko kończy rozpoczęte przez rodzica zdanie:
Z babcią i dziadkiem lubię…

2. Zabawa ruchowa – "Na ziemi zostaje.."

3. Sportowy poranek „Trzymaj formę” – „Budowla dla Babci i Dziadka” - Dziecko siedzi w siadzie ugiętym, jego zadaniem jest zbudowanie za pomocą stóp dowolnego zamku z leżących obok rozrzuconych klocków. Można określić czas trwania -podczas trwania piosenki, której akurat się uczymy.

4. Matematyczna opowieść – „Przyjęcie dla Babci i Dziadka” -  Dziecko wykonuje działania matematyczne: dodawanie i odejmowanie, na podstawie usłyszanej opowieści matematycznej:

 

Był piękny zimowy dzień.

Mała dziewczynka postanowiła przygotować dla swojej Babci i Dziadzia przyjęcie.

Na stole położyła cztery babeczki, oraz pięć cukierków.

Ile smakołyków leżało na stole? (Dziecko przelicza razem z rodzicem).

Dziewczynka przygotowała cztery łyżeczki i chciała zanieść je na stół, ale tak się spieszyła, że po drodze dwie zgubiła.

Ile łyżeczek dziewczynka położyła na stole? (Przedszkolak liczy z rodzicem
i podaje, ile dziewczynka położyła łyżeczek na stole).

 

5. Zabawa matematyczna – "Znajdź cyfrę"