Organizator:
Przedszkole Miejskie nr 17 w Gorzowie Wielkopolskim
Prace na konkurs przygotowały dzieci:
- Michalinka z grupy "Pajacyki"
- Oskar i Marcelinka z grupy "Elfy"
Wydarzenia
Konkurs plastyczny "Kapelusz Pani Wiosny"
"Las w szkle" - warsztaty edukacyjne
16 marca w grupie „Pajacyki” odbyły się warsztaty edukacyjne MALI ODKRYWCY – „Mały Ekolog”. Spotkanie rozpoczęło się od wprowadzenia teoretycznego. Dzieci dowiedziały się podstawowych informacji o lesie, jakie rośliny i zwierzęta są dla niego charakterystyczne. Poznały czym są lasy w słoikach.
Las w szkle to niezwykle modna ozdoba, która zdobywa ostatnimi czasy serca wielu ludzi. Swoją popularność zawdzięcza przede wszystkim pięknemu wyglądowi. Ogród w słoiku, bo tak również nazywa się te ozdoby, jest bardzo łatwy w pielęgnacji.
W czasie zajęć przedszkolaki rozwijały swoje zdolności manualne, plastyczne i percepcyjne. Krok po kroku pod okiem Pana prowadzącego warsztaty samodzielnie komponowały swój miniaturowy las. Piasek, kamienie, szyszki, patyki, kora, mech – każdy mógł zdecydować jak udekorować swój słoik, by wyglądał oryginalnie.
Dzieci stworzyły niepowtarzalną i jedyną w swoim rodzaju kompozycję, która będzie ozdobą ich domu i okazją do tego, by zaopiekować się nią.
Zajęcia zostały sfinansowane przez Radę Rodziców, za co serdecznie dziękujemy.
17
Panie z biblioteki z wizytą w przedszkolu
Nie od dziś wiadomo, jak ważne jest czytanie dzieciom od najmłodszych lat, jaka powinna być rola książki w życiu człowieka oraz jak czerpać wiedzę z książek nie niszcząc ich. O tym wszystkim nasze przedszkolaki dowiadują się podczas realizacji treści programowych, które mają na celu zaszczepić w nich zadatki przyszłych czytelników. Pomagają nam w tym również cykliczne spotkania z pracownikami Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Rzeszowie z oddziału dla Dzieci i Młodzieży. Zaproszeni goście odwiedzili wszystkie grupy przedszkolne czytając im książki zgodnie z grupą wiekową i zainteresowaniami dzieci. Przedszkolaki z przyjemnością wysłuchały czytanych bajeczek. Panie zachęcały dzieci do odwiedzania biblioteki, wypożyczania książek i poznawania nowych bohaterów i ich przygód.
Dziękujemy Paniom pracującym w bibliotece za poświęcony czas i zapraszamy ponownie.
83
Zajęcia sportowe w Słoneczkach, Zajączkach i Pajacykach
14. marca rozpoczęty został cykl zajęć sportowych, które dla naszych przedszkolaków z grup „Słoneczka”, „Zajączki” i „Pajacyki” poprowadzi Pani Ania nauczyciel wychowania fizycznego oraz wykładowca z Uniwersytetu Rzeszowskiego. Pani Ania na zajęciach wykorzystała pomoce sportowe zakupione przez Radę Rodziców. Ruch to nieodłączny element prawidłowego rozwoju małych dzieci. Kształtuje ich organizm, wpływa na rozwój fizyczny, psychiczny i społeczny oraz daje dzieciom ogromną radość. Poprzez aktywność fizyczną dziecko, poznaje swoje ciało, możliwości i umiejętności, a także nabywa wszelkich sprawności, potrzebnych mu w późniejszym życiu. Jednym z założeń naszego Planu Rocznego oraz Planu Przedszkola Promującego Zdrowie jest stwarzanie dzieciom warunków do podejmowania, rozwijania i doskonalenia wszelkich aktywności związanych z ruchem i sportem. Zadaniem każdego nauczyciela jest zachęcanie dziecka do podejmowania ruchu podczas zajęć dydaktycznych oraz spontanicznych zabaw. W naszym przedszkolu dzieci regularnie, w ciągu roku szkolnego, biorą udział w zabawach ruchowych, grach sportowych, spacerach, ćwiczeniach gimnastycznych oraz zajęciach organizowanych na świeżym powietrzu.
Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie nowych przyborów sportowych :))
11
Konkurs plastyczny „ Moja Wymarzona Złota Rybka".
Nasze przedszkole wzięło udział w konkursie plastycznym
pt. „ Moja Wymarzona Złota Rybka"
zorganizowanym przez Muzeum Złotej Rybki w Krzemiennej.
Prace na konkurs przygotowały dzieci z grup:
Emilka z grupy „Zajączki”
Martynka i Zuzia z grupy „Pajacyki”
Ninka z grupy „Smerfy"
Audycja muzyczna
Dnia 11 marca, po raz kolejny nasze przedszkole odwiedzili muzycy z Filharmonii Podkarpackiej z audycją zatytułowaną „Znów przyszła wiosna”. Choć za oknami śnieg a do kalendarzowej wiosny jeszcze troche czasu... my już dziś tęskniąc za słońcem przywoływaliśmy ją utworem Antonio Vivaldi - "Wiosna". Ta pora roku maluje dźwiękami cudowne pejzaże w szaro-burym świecie. Przenosi nas w świat intrygujących efektów dźwiękonaśladowczych, w utworach muzycznych możemy wychwycić między innymi odgłosy natury i zachodzące w niej zjawiska. Wspólnym, radosnym śpiewem piosenek „Znów przyszła wiosna”, "Biedroneczki są w kropeczki", "Cztery małe krasnoludki", „Mucha w Mucholocie”, witaliśmy tę zbliżającą się porę roku. Dzieci mogły także poznać instrument przypominający gitarę pochodzący Ameryki Południowej z Brazylii „Vilola Caipira”.
Serdecznie dziękujemy za wizytę i zapraszamy w przyszłym miesiącu.
Dziękujemy!
Serdecznie dziękujemy wszystkim za włączenie się w akcję charytatywną
"Pomoc dla Ukrainy"!
Dotychczas zebrane dary dla ogarniętej wojną Ukrainy
były na bieżąco dostarczane do punktów zbiórek
w Zespole Szkół Gospodarczych,
Regionalnym Centrum Sportowo-Widowiskowym "Podpromie"
oraz filiach Rzeszowskiego Domu Kultury.
Zbiórka nadal jest aktualna.
Dary będą dostarczane na "Podpromie" oraz do filii Rzeszowskiego Domu Kultury.
"Zabawy z powietrzem" w grupie "Elfy" i "Smerfy"
W dniu 07.03.2022r. w grupie „Elfy” oraz „Smerfy” odbyła się lekcja pokazowa na temat „Zabawy z powietrzem” prowadzona przez Stowarzyszenie Ars Scientia. Zajęcia częściowo sfinansowane były przez Radę Rodziców, za co serdecznie dziękujemy.
Dzieci podczas zajęć poznały odpowiedzi na pytania:
- Co to jest wiatr?
- Jak działają wiatraczki?
- Czy powietrze można zobaczyć?
- Jak działa model silnika elektrycznego napędzanego powietrzem?
- Jak samodzielnie zbudować armatkę powietrzną?
- W jaki sposób powietrze wytwarza dźwięki?
- Jak powstają chmury?
- Jak powstaje tornado?
- Czy powietrze wywiera na nas siłę nacisku?
Drodzy Rodzice zadajcie swoim dzieciom powyższe pytania, niech samodzielnie spróbują na nie odpowiedzieć.
613
Teatrzyk Pinokio - "Kruszynka"
Dnia 4 marca gościliśmy w naszym przedszkolu Teatr PINOKIO z Nowego Sącza
z przedstawieniem pt. „Kruszynka”. Kukiełki i wspaniali aktorzy przenieśli dzieci w świat fantazji. Spektakl opowiadał o Kruszynce – cyrkowej słonicy, która nie lubiła pomagać innym, jest samolubna i myśli tylko o osobie. Zwierzątka zmuszone były jej pomagać. W końcu słonica odkrywa, że prawdziwy sekret przyjaźni polega na wzajemnej pomocy i akceptacji samego siebie oraz innych. W sposób bajkowy pokazuje dzieciom wartości przyjaźni, zrozumienia, akceptacji i pomocy potrzebującym.Przedstawienie miało charakter edukacyjny i pouczający. W sposób bajkowy pokazane zostały wartości przyjaźni, zrozumienia, akceptacji i pomocy potrzebującym.
"POMOC DLA UKRAINY"- PODZIĘKOWANIE
DZIĘKUJEMY!
Serdecznie dziękujemy wszystkim za włączenie się w akcję charytatywną
"Pomoc dla Ukrainy"!
Dotychczas zebrane dary dla ogarniętej wojną Ukrainy były na bieżąco dostarczane do punktów zbiórek:
w Zespole Szkół Gospodarczych,
Regionalnym Centrum Sportowo-Widowiskowym "Podpromie"
oraz filiach Rzeszowskiego Domu Kultury.
Zbiórka nadal jest aktualna.
AKTUALNE ZAPOTRZEBOWANIE:
- Folie termiczne
- Śpiwory
- Karimaty (pokryte folią)
- Płaszcze przeciwdeszczowe
- Środki higieniczne: chusteczki higieniczne, chusteczki nawilżane, pasty do zębów, szczoteczki do zębów, żele do mycia ciała, szampony, podpaski, pieluchy (również dla dorosłych)
- Grzebienie, szczotki do włosów
- Maszynki do golenia, pianki do golenia
- Dezodoranty, antyperspiranty
- Bielizna termiczna: damska, męska, dziecięca (nowa w opakowaniu)
- Komplety pościeli, prześcieradła, koce (w opakowaniu)
- Ręczniki papierowe
- Ręczniki z mikrofibry
- Przybory kuchenne wielokrotnego użytku: głębokie talerze, łyżki, widelce, noże, kubki wykonane z silikonu lub plastiku dopuszczonego do kontaktu z żywnością
- Jednorazowe zestawy naczyń
- Środki do dezynfekcji
- Maseczki wielokrotnego użytku, maseczki jednorazowe
- Żywność, tzw. suchy prowiant, np. ryż, kasza, makaron, konserwy, dania gotowe, cukier, kawa, herbata, batony energetyczne, płatki śniadaniowe, suszone owoce
- Woda butelkowana
- Małe soczki dla dzieci w kartonikach i plastikowych butelkach
- Zapałki
- Baterie
- Power banki
- Latarki
- Świece
- Indywidualne apteczki pierwszej pomocy
- Bandaże, zestawy opatrunkowe
- Maści na odparzenia dla dzieci, np. Bepanthen Baby
- Pudełka kartonowe, taśmy klejące oraz reklamówki foliowe do pakowania darów.
1
ZABAWY JĘZYKOWE PRZEDSZKOLAKÓW
"Mowa otwiera drzwi,
które wcześniej były przed dzieckiem zamknięte"
Barry J. Wadsworth
Wiek przedszkolny to szczególny okres w życiu dziecka, o silnie naznaczonej aktywności poznawczej wyrażającej się potrzebą wrażeń zmysłowych, emocjonalnych i intelektualnych. Dziecko w tym okresie rozwojowym jest chłonne i podatne na oddziaływania wychowawcze. To moment pobudzania procesów rozwojowych do optymalnej aktywizacji dzieci przez wykorzystanie ich własnej inicjatywy, zainteresowań, zaciekawienia i potrzeb.
Umiejętność językowa jest elementem bardzo ważnym w sprawnym funkcjonowaniu społecznym i nauczaniu szkolnym. Wszyscy dobrze wiemy, jak wielkim ułatwieniem dla człowieka, w każdym okresie jego życia, jest umiejętność poprawnego, swobodnego i ładnego sposobu wypowiadania swoich myśli. Ułatwia to kontakty z rówieśnikami, kontakty zawodowe i towarzyskie, a niekiedy decyduje nawet o powodzeniu życiowym człowieka.
Przykłady działań podejmowanych z dziećmi sprzyjających rozwijaniu kompetencji językowych:
- „Poranki logopedyczne” – codzienne zabawy z dziećmi ukierunkowane na wzmacnianie narządów mowy poprzez „zabawy z językiem”,
- ćwiczenia aparatu mowy i ćwiczenia ortofoniczne z planszową grą logopedyczną,
- zabawy logorytmiczne, będące ćwiczeniami muzyczno- ruchowymi i słowno-ruchowymi, a ich składnikiem wiodącym jest rytm,
- „Gimnastyka buzi i języka z Panem Języczkiem”
- zabawy logopedyczne z chrupkami kukurydzianymi,
- zabawy logopedyczne z wykorzystaniem małych lusterek
- ćwiczenia mimiczne z wykorzystaniem obrazków,
- zabawy dźwiękonaśladowcze,
- również ćwiczenia oddechowe z wykorzystaniem : kolorowe piórka, paski bibuły, dmuchanie przez słomki na waciki lub małe pompony dekoracyjne, plastikowe rurki do napojów- "Deszczowe chmurki", dmuchanie na piłeczki pingpongowe, na serwetki, czy pompony wykonane z gazet, nauka oddechu przeponowego,
- ćwiczenia słuchowe: rozróżnianie głosek na początku i końcu wyrazu, rozróżnianie dźwięków, dopasowywanie dwóch takich samych dźwięków przy wykorzystaniu kubeczków dźwiękowych, ćwiczenia w prawidłowej wymowie głosek : s,z,c, dz, sz, rz, cz, dż, r
- Zabawy tematyczne – dzięki „wchodzeniu” w odpowiednie role dzieci słowami odtwarzają swoje doświadczenia;
- Gry i zabawy dydaktyczne, zagadki, historyjki obrazkowe - wzbogacają między innymi słownik czynny dzieci, pozwalają na kształtowanie samodzielności myślenia, wyobraźni oraz spostrzegawczości, prawidłowe budowanie zdań i dłuższych wypowiedzi,
- Czytanie książek, opowiadań, słuchanie audycji radiowych, nagrań utworów literackich sprzyja rozwijaniu percepcji mowy,
- Praca z ilustracją, książką, inscenizacje bajek - prowokuje dzieci do mówienia, wzmacnia spostrzegawczość oraz zachęca do analizowania i oceniania sytuacji.
Kształtowanie języka - to proces ciągły i wielostronny. Jest to również jeden z celów wychowania przedszkolnego, jako przygotowanie dziecka do podjęcia nauki w szkole - rozwinięcie w nim wszystkich możliwości, zwłaszcza takich, które pozwolą mu łatwo kontaktować się z otoczeniem, rozwiązywać problemy, z którymi się zetknie, wykorzystywać wiedzę w nowych zadaniach.
194103
Konkurs plastyczny "Zima za oknem"
Organizator: Publiczne Niepubliczne "Zielona Zatoka"
Prace na konkurs przygotowała Amelka z grupy "Smerfy".
Konkurs plastyczny "Mój przyjaciel pies"
Organizator: Publiczne Samorządowe nr 83 w Białystoku
Prace na konkurs przygotowały dzieci z grup:
Słoneczka: Aleksandra, Daniel, Emilka
Zajączki: Elizka, Gabryś, Wiktor
Pajacyki: Michalinka
Elfy: Róża, Viktoriya, Magda, Karolina, Asia
Smerfy: Maja P.
7
Konkurs plastyczny "Jak wygląda wirus?"
Organizator: Publiczne Nr 16 im. Cz. Janczarskiego w Żorach
Pracę na konkurs przygotowały dzieci z grup:
Zajączki: Ania, Arek i Krzyś
Pajacyki: Leon, Tymon, Adrian
Elfy: Bruno, Kajetan, Max3
Rozstrzygnięcie przeglądu plastycznego "Ruch to zdrowie - sport widziany oczami dziecka"
W dniu 16.02.2022r. w naszym przedszkolu odbyło się rozstrzygnięcie przeglądu plastycznego "Ruch to zdrowie - sport widziany oczami dziecka". Przegląd został zorganizowany w ramach realizacji planu rocznego „Aktywnie czas spędzamy i o zdrowie swoje dbamy” na rok szkolny 2021/2022.
W przeglądzie wzięło udział 15 dzieci - 9 dziewczynek, 6 chłopców, ze wszystkich grup wiekowych. Dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki.
Dziękujemy Radzie Rodziców za fundusze na zakup nagród, a wszystkim przedszkolakom gratulujemy wspaniałych pomysłów i życzymy kolejnych sukcesów
.
Walentynki w naszym przedszkolu
„– A jeśli pewnego dnia będę musiał odejść? – spytał Krzyś, ściskając Misiową łapkę. – Co wtedy?
– Nic wielkiego – zapewnił go Puchatek. – Posiedzę tu sobie i na ciebie poczekam. Kiedy się kogoś kocha, to ten drugi ktoś nigdy nie znika.”
A.A. Milne „Kubuś Puchatek”
W naszym przedszkolu „Walentynki” obchodzimy każdego dnia, ponieważ zawsze staramy się być dla siebie życzliwi i mili.
14 lutego, aby podkreślić znaczenie miłości i przyjaźni w życiu dzieci każda grupa przedszkolna przygotowała dla swoich Rodziców oraz rodzeństwa mały upominek. Dzieci miały okazję, do tego aby swoim przyjaciołom oraz paniom z grupy powiedzieć miłe słowa czy przygotować własnoręcznie laurkę. Dzieci na drugie śniadanie otrzymały słodki poczęstunek w kształcie serduszek, przygotowany przez nasze Panie kucharki, a do domu każdy przedszkolak dostał czerwony balonik w kształcie serduszka.
633
Podsumowanie Programu "Czyściochowe Przedszkole"
W pierwszym półroczu w naszym przedszkolu odbyły się zajęcia w ramach Ogólnopolskiego Programu „Czyściochowe Przedszkole”.
Ogólnopolski program edukacyjny Czyściochowe Przedszkole organizowany jest przez firmę Rossmann w ramach programu Rossnę Junior.
Tematy, które zostały zrealizowane to:
Higiena jamy ustnej:
- zapoznanie z podstawowymi zasadami dbania o higienę jamy ustnej: jak często myć zęby? Jakie przybory są potrzebne? Jaka jest prawidłowa technika mycia zębów? Jak ważne jest korzystanie z opieki stomatologicznej?;
- zapoznanie z zasadami żywienia wpływającymi na stan zębów i odporność organizmu;
- kształtowanie umiejętności dbania o higienę jamy ustnej;
- zapoznanie z wiedzą na temat budowy zębów
Higiena nosa
- zapoznanie z techniką prawidłowego czyszczenia nosa;
- zapoznanie z wiedzą na temat rozprzestrzeniania się wirusów;
- zapoznanie z podstawowymi zasadami profilaktyki chorób zakaźnych;
- kształtowanie umiejętności dbania o higienę nosa;
- kształtowanie świadomości zdrowotnej oraz odpowiedzialności za zdrowie własne i innych.
- zapoznanie z wiedzą, w jaki sposób nos chroni organizm przed drobnoustrojami;
- zrozumienie, dlaczego prawidłowa higiena nosa jest ważna.
Mycie rąk:
- zapoznanie z prawidłową techniką mycia rąk;
- zapoznanie z zasadami dbania o czystość rąk;
- zapoznanie z wiedzą na temat konsekwencji zdrowotnych związanych z brudnymi rękami;
- zrozumienie, w jaki sposób higiena rąk ogranicza ryzyko infekcji;
- zapoznanie z zasadami zachowania w łazience;
- zapoznanie ze sposobami rozprzestrzeniania się wirusów i bakterii;
- kształtowanie świadomości ekologicznej.
3513
Teatrzyk - "Zabawy trudne sprawy"
Dnia 9.02 w naszym przedszkolu gościliśmy aktorów Teatru „Zielony Melonik”. Dzieci obejrzały przedstawienie pt. „Zabawy trudne sprawy”, którego tematyka nawiązywała do relacji rówieśniczych. Przedszkolaki poznały główną bohaterkę Kasię, która starała się wprowadzić zasadę kompromisu podczas zabaw ze swoją koleżanką Michasią. Po zakończeniu wydarzenia, aktorzy zostali nagrodzeni przez dzieci gromkimi brawami.
Audycja muzyczna
W piątek 11 lutego po raz kolejny odbyła się audycja muzyczna, którą poprowadzili muzycy
z Filharmonii Rzeszowskiej. Dzieci poznały genezę scenicznych form wokalno-instrumentalnych takich jak opera, operetka i musical. Dowiedziały się również jak brzmi definicja słowa opera, która ma dwojakie znaczenie: jest to budynek przeznaczony do wystawiania widowisk muzycznych z towarzyszeniem orkiestry oraz gatunek muzyczny. Uroku spotkania dodała Pani, która pięknie śpiewała operowym głosem. Wydarzenie zakończyło się utworem polskiego kompozytora Stanisława Moniuszki – „Złota rybka”.Już za miesiąc kolejna audycja!
Dzień bezpiecznego Internetu
Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku.
W tym roku przypadł on na dzień 8 lutego. Najstarsze grupy z Naszego Przedszkola tj. „Pajacyki”, „Elfy” oraz „Smerfy” postanowiły, że temu zagadnieniu poświecą cały tydzień – od 7 do 11 lutego.
Tydzień ten miał na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci do zasobów internetowych, zaznajomienie z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania Internetu.
W tych dniach została zrealizowana tematyka na podstawie projektu ,,Necio.pl”, która została dostosowana do potrzeb i możliwości dzieci, a także poszerzona o dodatkowe elementy zainicjowane przez nauczycielki.
Dzieci zostały zapoznane z postacią Necia, która towarzyszyła im w ciągu całego tygodnia. Necio stał się ekspertem od wszelkich problemów związanych z multimediami, Internetem czy elektrycznością w sali. Nauczycielki opowiedziały dzieciom bajkę o jego przygodach, przedstawiły robota oraz omówiły z dziećmi jego wygląd. Dzieci zostały również zapoznane z pojęciami takimi jak: Internet, komputer, sieć internetowa itp.
Przedszkolaki zauważyły, iż Internet posiada dobre i złe strony. Do tych dobrych niewątpliwie należały takie elementy jak: funkcja rozrywkowa, czyli wszelkie gry, układanki, bajki, słuchanie muzyki; możliwość poznawania nowych kolegów i koleżanek; kontakt z ukochaną babcią, która mieszka daleko; szybkie zakupy ulubionych zabawek, czy też poszerzanie wiedzy o świecie. Z kolei negatywna strona Internetu to: brak zabaw na placu zabaw z innymi dziećmi; wirusy, czyli potworki, które kradną nam ważne rzeczy z komputera; nieprawdziwe rzeczy i wiadomości, które można zobaczyć i przeczytać oraz niedobrzy ludzie.
Ciekawą zabawą ruchową okazała się zabawa ,,Jesteśmy robotami”, dzięki której dzieci poczuły się jak Necio. Sieć Internetowa została dzieciom ukazana poprzez zabawę ze sznurkiem. Sznurek został rzucany od dziecka do dziecka tworząc sieć internetowa nazwaną przez przedszkolaki jako pajęczyna. Konsekwencje zbyt długiego korzystania z komputera czy tabletu zostały przedstawione za pomocą kolorowych obrazków. Dzieci rozumiały, że zbyt długie przesiadywanie na w/w sprzęcie może spowodować pogorszenie wzroku, złe samopoczucie, uzależnienie.
Dzień Bezpiecznego Internetu to akcji mająca na celu uświadomienie dzieciom niebezpieczeństw, jakie czekają na nie w dzisiejszych czasach.
W trosce o dobro naszych dzieci apelujemy:
RODZICU UWAŻAJ,
CO TWOJE DZIECKO ROBI PRZY KOMPUTERZE!!!
81927
Archiwum Aktualności