Nasze przedszkole wzięło udział w Ogólnopolskim konkursie plastycznym pt. „JESIENNY PARASOL”

organizowanym przez

Publiczne Przedszkole „Magellan”

we Wrocławiu.

Prace na konkurs przygotowała Iga z grupy „Pajacyki”.

W dniu 20 października 2021r. dzieci z grupy „Smerfy” oraz „Elfy”  wzięły udział w spotkaniu z radcami prawnymi z okazji „Dnia Przedszkolaka” w ramach Otwartych Dni Okręgowej Izby Radców Prawnych.

Po przybyciu na miejsce dzieci zostały powitane przez dziekana OIRP w Rzeszowie r. pr. Bartosza Opalińskiego. Następnie odbył się spektakl teatralny pt.: „W miejskiej dżungli” wystawiony przez Teatr Katarynka z Gdańska. Dzieci poznały zasady ruchu drogowego, zasady postępowania w wypadku pożaru, a także skutki ich nie przestrzegania. Dzieci uczyły się jak bezpiecznie poruszać się po drodze publicznej. Przedszkolaki poznały również przedstawicieli różnych zawodów  niosących ludziom pomoc, w tym także zawód radcy prawnego.

Następnie Pani r. pr. Wioleta Lelas –Piejko opowiedziała dzieciom o zawodzie radcy prawnego. Dzieci poznały pojęcia takie jak: prawo, przestępstwo, ustawy. Przedszkolaki dowiedziały się jaki jest zakres obowiązków radcy prawnego, a także jaki jest jego strój urzędowy.

Następnie dzieci zostały oprowadzone po siedzibie OIRP przez aplikantów radcowskich. Dzieci odwiedziły salę sądową, na której odbywają się posiedzenia Sądu Dyscyplinarnego oraz symulacje rozpraw. Dzieci odwiedziły również pana dziekana w jego gabinecie, a nawet mogły zasiąść w jego fotelu . Następnie tajnym przejściem udały się do Sali plenarnej Rady OIRP.

Serdecznie dziękujemy radcom prawnym z OIRP w Rzeszowie za zaproszenie oraz tak miłe przyjęcie nas w swoich progach. Ten dzień przysporzył dzieciom wiele radości i ogrom emocji, które z pewnością zostaną z nami jeszcze przez długi czas.

"Code Week" to wydarzenie społeczne, w które angażują się wszystkie europejskie państwa i nie tylko. Jego misją jest poszerzanie i promowanie kompetencji z zakresu programowania i nabywanie nowych kompetencji związanych z kodowaniem.

Nasze przedszkole w dniach od 09 do 24 października 2021 r. wzięło udział w Code Week (Europejski Tydzień Kodowania) wraz z ogólnopolskim programem Uczymy Dzieci Programować. Temat programowania staje się dziś ważnym trendem w edukacji na wszystkich poziomach kształcenia. Aby z powodzeniem kodować, powinniśmy zacząć uczyć krytycznego myślenia jeszcze na etapie przedszkola.

Czy przedszkolaki mogą rozpocząć naukę kodowania! Oczywiście że tak i dzieci z naszego przedszkola udowadniają ze jest to świetna zabawa.

Gry i zabawy można połączyć z ćwiczeniem rozróżniania kolorów, części ciała, kierunków i położenia. Naukę kodowania organizujemy też na świeżym powietrzu – w ogrodzie wykorzystując kasztany. Do nauki programowania nie potrzebujemy komputera, można zaczynać od prostych zabaw w kodowanie. Ponadto w przedszkolu możemy wykorzystać karty obrazkowe, układanki typu sudoku, gra w statki, gry planszowe lub karciane, labirynty, klocki, rozwiązywanie zadań logicznych.

Najlepiej nam się koduje za pomocą kolorowych kubeczków wielokrotnego użytku. Zabawy z elementami kodowania to rozwiązać jakiś problem poprzez tworzenie kodu do jego rozwiązania. Zadaniem dzieci jest więc współpraca, planowanie, wymyślanie i realizacja rozwiązań. I to wszystko przez ZABAWĘ.

Dzieci z najmłodszych grup Słoneczka i Zajączki otrzymywały  wzór albo wskazówki według których układały na planszy daną grafikę. Można porównać ją np. do gry w statki. Przed dziećmi  znajdowała się również   mata czyli plansza z siatką z wyznaczonymi miejscami na grafikę układaną według podanego wzoru.

W Słoneczkach wprowadzenie elementów kodowania. Układanie kolorowych klocków i przeliczanie w zakresie 3 oraz jabłek - rozróżnianie koloru i podziałna małe, większe, największe na macie do kodowania. Układanie klocków lego wg wzoru na szablonie, odwzorowywanie układu 3 i więcej klocków.

Zajączki poznały też naszego przedszkolnego robota GeniBota

Kodowanie może być również przestrzenne. Przykładem takiej zabawy było ustawianie kolorowych kubków (jeden na drugim) według np. kolorów do góry. Zabawy nie muszą być prowadzone na płaskiej powierzchni. Do kodowania można było wykorzystać praktycznie wszystko. A nauczyciele wykazywali się kreatywnością w wymyślaniu formy tych zabaw. Przykłady zabaw:

• "Kubeczkowy wąż” z wykorzystaniem kolorowych kubków  np. po 4 kubki w 4 kolorach), wzór z sekwencjami jest podany obok do układania.
• "Budowanie muru z klocków" z wykorzystaniem kolorowych klocków. Na pierwsze polecenie, układanie pierwszego rzędu muru według wzoru, np. żółty, czerwony, żółty, czerwony. Kolejne polecenia dotyczą kolejnych rzędów muru.
• „Matematyczna gąsienica” z wykorzystaniem krążków i kółek z papieru w podstawowych kolorach .Układanie na gąsienicy tyle kółek ile wskazuje liczba kropek.
• „Zabawy z mozaikowymi układankami” z wykorzystaniem  kołek w podstawowych kolorach na planszy.
• „Kolorowe kółka na planszy z siatką” – układanie kołek według podanego  koloru i liczby kropek na planszy.
• „Wysoka i niska budowla” z wykorzystaniem kolorowych kubeczków

Dzieci z grupy Pajacyki kodowały na dywanie - odkrywały kwiatka, układały figur z kolorowych patyczków i patyczków do lodów. Wykonały  pracę plastyczną " jesienne grzyby" metodą origami, sudoku. Dopasowały kubeczki do kolorów, układały piramidy na macie do kodowania, układały wieżę z kubeczków według wzoru, kodowały kolorowe liście, układały kubeczki według koloru i cyfry.

Dzieci z grupy Elfy pracowały w grupach odtwarzały wzorów z kolorowych kubeczków, Bawiły się z GemiBotem, układały wzory z figur geometrycznych. Wykonały również pracy plastycznej z figur geometrycznych. Układały obrazki z wyciętych elementów (puzzle obrazkowe). Brali udział w zabawach z krążkami obrazkowymi : "Co tutaj nie pasuje?", układali sekwencji, grali  "Domino", klasyfikowali według kategorii.

Dzieci z grupy Smerfów wykonywali ćwiczenia  mające na celu skupianie uwagi na rytmach, wychwytywali powtarzające się sekwencje i kontynuowali je. Wyklaskanie, wystukanie, wytupanie itp. , kontynuowanie ich i przekładanie na układane wzory. Wszystkie te zabawy miały na celu dostrzeganie rytmu i stałego następstwa dni i nocy, pór roku, dni tygodnia i miesięcy w roku. Układały kalendarzy (kodowanie) i odczytywanie uwzględnionych tam regularności (dekodowanie).

Grali w grę planszowa "Wyprawa po skarb".

Bawili się na macie do kodowania – wyszukiwanie na macie właściwych pól wg otrzymanego kodu. Tworzenie obrazka z kolorowych karteczek. Bawili się również kubeczkami tworząc własne wzory, jak również wykorzystali grę „Głodny kotek psotek” oraz klocki Nemi 

18.października w grupie Smerfy gościły Panie: Pani Ewa-mama Adasia
i Pani Aleksandra-mama Mai. W ciekawy i przystępny sposób opowiedziały o swoim zawodzie.

Dzieci dowiedziały się, że prawo to zespół zasad obowiązujących dzieci i dorosłych, które trzeba przestrzegać. Wszystkie dziedziny prawa spisane są w księgach zwanych "kodeksami". Dzieci mogły zajrzeć do księgi "Prawo Karne".  

Pani Ewa zaprezentowała dzieciom strój prawnika zwany togą. Zwróciła uwagę,że wszystkie togi mają jeden rozmiar i różnią się kolorem żabotu: żabot togi sędziowskiej ma kolor purpurowy, adwokata kolor zielony, prokuratora kolor czerwony, radcy prawnego kolor niebieski.

Ponadto dzieci dowiedziały się,czym zajmują się sądy, kto to jest sędzia, adwokat, prokurator, dlaczego bogini sprawiedliwości Temida ma zakryte oczy i jakie atrybuty trzyma w dłoniach.

Panie zaprezentowały dzieciom makietę sali sądowej i opisywały poszczególne jej elementy.

Kolejną niespodzianką była możliwość włsnoręcznego odbijania prawniczych pieczątek na papierze.

W dalszej części spotkania wspomniano również, że każda sprawa rozpatrywana w sądzie ma swoje "akta": akta z czerwonym pasem to akta sparw karnych, zaś akta z zielonym pasem to sprawy cywilne.

Na zakończenie spotkania dzieci dostały do wykonania zadanie pokolorowania obrazka przedstawiajacego Temidę, włożenie go do koperty i naklejenie druczka na dane adresowe.

Serdecznie dziękujemy Pani Ewie i Pani Oli
za ciekawe spotkanie z przedszkolakami,
które niewątpliwie wzbogaciło wiedzę dzieci na temat prawa i zawodu prawnika.

W związku z realizacją planu rocznego „Aktywnie czas spędzamy i o zdrowie swoje dbamy” w naszym przedszkolu odbyły się atrakcyjne zajęcia ruchowe dla naszych wychowanków prowadzone przez nauczyciela wychowania fizycznego oraz wykładowcę akademickiego z Uniwersytetu Rzeszowskiego Panią Agnieszkę. Pani Agnieszka prowadziła zabawy w formie opowieści ruchowej z wykorzystaniem różnych przyborów. Dzięki gimnastyce całego ciała kształtuje się sylwetka, ale także gibkość i skoczność. Dzieci uczą się kontrolować ruch i swoje ciało, poznają swoje możliwości. Zajęcia łączące zabawę, ruch i muzykę sprawiają, iż dzieci się ośmielają, nabierają pewności siebie, łatwiej nawiązują kontakty z rówieśnikami. Zgodnie z przysłowiem „W zdrowym ciele zdrowy duch” już od najmłodszych lat zaszczepiamy w nich miłość do sportu, do ruchu w różnych formach, by mogły się dobrze rozwijać we wszystkich sferach życia.

Serdecznie dziękujemy Pani Agnieszce za wspaniałą zabawę i poświęcony czas:)

 

Jesień to najpiękniejsza z pór roku, pełna kolorowych liści od pomarańczowych poprzez żółte, brązowe, czerwone barwy. Korzystając z  pięknej, słonecznej jesieni tego roku wychodzimy na spacery do pobliskiego parku Jedności Polonii z Macierzą oraz bawimy się w ogrodzie przedszkolnym. Podziwiamy jesienną pogodę, obserwujemy zmiany jakie zachodzą w przyrodzie w najbliższym otoczeniu. Dzieci w promieniach ciepłego jeszcze słonka wypatrywały w przedszkolnym ogrodzie zwiastunów nadchodzącej jesieni. Przy okazji na ścianie przedszkola zauważyły samicę pająka krzyżaka ogrodowego.Z leżących pod drzewami liści tworzyły bukiety, przyozdabiając je koralami jarzębiny i owocami platana. Miały też okazję obserwować "ogródek" – małą hodowlę roślin zasadzonych wczesną wiosną w sali: wzrost fasoli z dojrzałymi już strąkami, wzrost ziemniaka, szczypiorku, kwitnące aksamitki. W ubiegłym tygodniu przyszedł czas na zbiory plonów – małe wykopki z pomocą Pana Rysia. Przedszkolaki  spędzając czas na świeżym powietrzu, mogą pobawić wspólnie z kolegami, czy też skorzystać z urządzeń ogrodowych. Nasz ogród przedszkolny coraz bardziej pokrywa się kolorowymi liśćmi. Atrakcją dla przedszkolaków jest zabawa z listkami, podrzucanie, zbieranie ich i znowu podrzucanie. 

Tyle w tym dziecięcej radości, aż miło na to popatrzeć.    

 

 

 

W dniu 14.10.2021r. W ramach akcji " Cała Polska Czyta Dzieciom" dzieci z grupy, "Słoneczka" i "Zajączki" odwiedziły Panie z Biblioteki dla Dzieci i Młodzieży przy ul. Słowackiego.Panie przedstawiły dzieciom teatrzyk pt. "Przygody Kotki Milusi" i czytały bajkę pt. "Mops Klops". Na zakończenie dzieci rozwiązywały zagadki o tematyce jesiennej. Dziękujemy Pani Sabinie i Pani Kindze za wspaniale zajęcia.

W dniach 11 – 15 października w naszym przedszkolu obchodziliśmy „TYDZIEŃ ZDROWIA”  pod hasłem „ZDROWO, SPORTOWO, OWOCOWO”

Zajęcia przeprowadzane z dziećmi miały na celu zachęcanie dzieci do aktywnego stylu życia, zdrowego odżywiania, dbania o czystość i higienę osobistą oraz zwiększenie świadomości dotyczącej wpływu żywienia       i aktywności fizycznej na zdrowie.

Odbyły się spotkania z zaproszonymi Gośćmi. Z pielęgniarką w grupie „Słoneczka” i z fizjoterapeutką w grupie „Zajączki” oraz zajęcia ruchowe z Panem Pawłem i Panią Justyną z Fundacji Frumis.

  W grupie „Słoneczka” odbyło się spotkanie dzieci z  mamą Aleksandra -panią Jolantą, która  wykonuje zawód pielęgniarki i pracuje w szpitalu. Pani Jolanta opowiedziała kilka zdań o swojej pracy. Przypomniała dzieciom zasady dbania o własne zdrowie. Zwróciła uwagę na prawidłowe odżywianie,  czynne uczestnictwo w zabawach na świeżym powietrzu oraz higienę osobistą , częste mycie rąk. Zaprezentowała na tablicy dzieciom „instrukcje mycia rąk”- Jak myjemy ręce ? Dzieci ćwiczyły mycie rąk wg podanej instrukcji. Pokazała  różne przedmioty, których używa w swojej pracy. Zapoznała dzieci z wyposażeniem apteczki, przyniesionej przez siebie. Podkreśliła, że apteczka powinna znajdować się w każdym domu, w samochodzie, w przedszkolu. Zaprezentowała również   dzieciom  kolejne etapy opatrywania ran (za pomocą gazików i bandaża oraz założenie  plasterka „naprawdę” z udziałem lali). Chętne dzieci pomagały Pani w opatrywaniu lali. Na zakończenie spotkania dzieci otrzymały obrazki do pokolorowania kredkami.

W grupie „Zajączki” odbyło się spotkanie z mamą Emilki, która pracuje jako fizjoterapeutka w gabinecie rehabilitacji. Pani Joanna przybliżyła dzieciom charakter swojego zawodu. Opowiedziała jak bada pacjentów. Zaprezentowała dzieciom goniometr, którym bada się zakres ruchomości stawów oraz metr, którym sprawdza objętość mięśni. Zwróciła uwagę na prawidłowe odżywianie,  czynne uczestnictwo w zabawach na świeżym powietrzu oraz prawidłową postawę ciała podczas wykonywania różnych czynności, zaprezentowała kilka ćwiczeń i wykonała je z przedszkolakami.

Natomiast 13. października dzieci uczestniczyły w zajęciach sportowych z wykorzystaniem różnych przyborów takich jak guma, kolorowe krążki, które przygotowali Pan Paweł i pani Justyna z Fundacji Frumis. Radości i zabawy było co niemiara.

Dziękujemy serdecznie wszystkim zaproszonym Gościom za wspaniałe zajęcia:)

15 października w piątkowy poranek, zaraz po śniadaniu miało miejsce kolejne spotkanie przedszkolaków z Artystami Filharmonii Podkarpackiej. Podczas audycji pt. „Było cymbalistów wielu..” dzieci poznały jeden z najstarszych instrumentów muzycznych – cymbały, które jak się dowiedzieliśmy przywędrowały do nas z dalekiej Persji. Muzycy przywitali nas w strojach rzeszowskich. Zaśpiewali i zagrali na cymbałach oraz basetli utwór - „Nad rzeszowską Jasiołką”. Zaprezentowali również takie kompozycje jak: Polka – „Poli się”, oraz melodię perską. Na koniec dzieci gromkimi brawami nagrodziły wykonanie melodii góralskiej, którą się pożegnaliśmy.

Z niecierpliwością czekamy na kolejne występy!

W trosce o poprawę bezpieczeństwa dzieci w naszym przedszkolu w dniu 11.10.2021r. o godz. 10:00 zostały przeprowadzone praktyczne ćwiczenia ewakuacji pracowników i przedszkolaków z budynku przedszkola. Za przebieg ćwiczeń odpowiadała Pani Dyrektor. Celem akcji było nabywanie przez dzieci umiejętności właściwych zachowań w sytuacji zagrożenia, zapoznanie ich z zasadami bezpiecznej ewakuacji – szybkiej, zorganizowanej i pozbawionej elementów paniki.  Zapoznanie personelu i dzieci z praktycznym prowadzeniem ewakuacji osób przebywających w budynku. Cała akcja przebiegała sprawnie i bez zakłóceń. Na umówiony sygnał dźwiękowy zgodnie z Procedurą ewakuacji wszyscy opuścili budynek przedszkola wyjściami ewakuacyjnymi. Na kilka minut wszystkie sale przedszkolne i pomieszczenia administracyjno - gospodarcze pozostały puste. Wszystkie dzieci bardzo sprawnie, bezpiecznie i szybko opuściły budynek.

7.października dzieci z grupy Smerfy wzięły udział w wycieczce edukacyjnej i warsztatach plastycznych "W poszukiwaniu atrakcji turystycznych Rzeszowa". Organizatorzy  przedsięwzięcia to: Miasto Rzeszów; Międzyszkolny Oddział PTTK w Przeworsku oraz Schronisko Młodzieżowe PTSM "Alko" w Rzeszowie. Celem wycieczek edukacyjnych  jest m.in. promocja ścieżek pieszych, tras rowerowych oraz budowanie pozytywnego wizerunku turystycznego miasta Rzeszowa w oparciu o atrakcyjność, bogatą tradycję i różnorodność kulturową. W zadanie wpisało się również zwiedzanie  Muzeum Dobranocek ze zbiorów Wojciecha Jamy w Rzeszowie oraz warsztaty plastyczne, zrealizowane w Muzeum Dobranocek.

Pracownik muzeum w ciekawy i przystępny sposób przybliżył dzieciom historię polskich dobranocek. Wieczorynki (zwane również dobranockami) tworzone były w formie krótkich programów na dobranoc dla dzieci. Przyjmowały formę nie tylko telewizyjną, ale także radiową, w postaci słuchowisk. Wieczorynka zadebiutowała na antenie Telewizji Polskiej ponad pół wieku temu, bawiąc i edukując dzieci. W polskich wytwórniach filmowych powstało wiele kultowych animacji. Kultowe dobranocki tworzyły najpiękniejsze obrazki na dobranoc dla najmłodszych. Nie zawierały elementów przemocy i agresji, a ponadto były wolne od odniesień rozumianych jedynie przez dorosłych. W pierwszych dekadach telewizja pokazywała wyłącznie bajki polskie. Zmieniło się to w latach 70., kiedy zaczęto wyświetlać również tytuły zagraniczne. W latach 90. polskie dzieci mogły oglądać produkcje Disneya. Część z nich realizowana była w technice lalkowej.  Mimo że pierwsze polskie bajki pozbawione były dialogów i tak zyskiwały uznanie najmłodszych i cieszyły się niesłabnącą popularnością. 

     Wycieczka  edukacyjna w Muzeum Dobranocek rozpoczęła się spacerem pośród gablot pełnych rekwizytów i pamiątek związanych z bohaterami dobranocek. Dzieci słuchały opowieści i ciekawostek na temat ich twórców, historii powstawania, począwszy od Jacka i Agatki, Misia Coralgola, Bolka i Lolka, Reksia, Misia Uszatka, Pomysłowego Dobromira, Zaczarowany ołówek, Koziołka Matołka, Przygody kota Filemona, Smerfy, Pszczółkę Maję, Gumisie, Opowiadania Muminków, a skończywszy na bajce "Świnka Peppa". Następnie dzieci zostały zaproszone na projekcję bajki "Bolek i Lolek", po czym udały się do sali multimedialnej. Tam obejrzały pokaz multimedialny podsumowujący w kolorowych obrazach zdobytą do tej pory wiedzę o bohaterach dobranocek oraz technikach animacji. Dodatkową atrakcją były bardzo licznie zgromadzone w sali pluszaki i maskotki przedstawiające ulubione postaci z wieczorynek. Ostatnim punktem wycieczki były warsztaty plastyczne, podczas których dzieci wykonały prosty taumatrop. Jest to jedna z pierwszych zabawek optycznych, których rozwój doprowadził do powstania współczesnego filmu.
Zasada działania taumatropu opiera się na zjawisku zwanym bezwładnością wzroku.
Jest to cecha wzroku, która sprawia, że po zniknięciu obrazu oko „widzi” go nieco dłużej.

     Wycieczka edukacyjna, połączona ze spacerem przez miasto, dostarczyła dzieciom wielu pozytywnych wrażeń i emocji oraz ubogaciła ich wiedzę.

 

W dniu 8.10.2021r. dzieci z grupy " Smerfy" i " Elfy"
uczestniczyły w spektaklu
pt." Koncert zwierząt" zorganizowanym przez Teatr Maska w Rzeszowie
w reżyserii Tomasza Mana.

Dzieci miały okazję na żywo podziwiać grę aktorów , którzy posługując się maskami zwierząt odgrywali swoje role. Przedstawili historię zwierząt z wiejskiego podwórka, które pewnego dnia zostają same. Ich gospodarz, który się nimi zajmował i decydował o wszystkim, znika na dobre. Sytuacja nagłej samodzielności nie jest łatwa. Każdy mieszkaniec podwórka próbuje sobie z nią poradzić na swój sposób – jedni zamierzają udowodnić, że to oni powinni rządzić, inni szukają winnych zamieszania, a jeszcze inni panikują. Nikt nikogo nie słucha i bez przerwy wybuchają kłótnie. Kiedy wydaje się już, że wiejskie podwórko na zawsze pogrąży się w chaosie, zjawia się ktoś, kto potrafi spojrzeć na wszystko inaczej. Alpaka, bo o niej mowa, jest przybyszem z innego kraju. Uczy wiejskie zwierzęta przytulania, serdeczności  i życzliwej, pozbawionej emocji rozmowy. Wpada także na pomysł przygotowania koncertu dla gospodarza. Wspólne działanie ma być dla zwierząt nie tylko okazją do wspaniałej zabawy, ale także sposobem na opowiedzenie o swoich życzeniach, obawach i marzeniach.

Twórcy „Koncertu zwierząt” zaproponowali  małym widzom przedstawienie wypełnione śpiewem, zabawą rytmem i zwierzęcymi onomatopejami.

W dniach 26-29 września nasze przedszkole brało udział on-line w Festiwalu Filmów dla Dzieci i Młodzieży Kinolub. Na ekranie mogliśmy zobaczyć historie pokazujące życie, pasje i marzenia dzieci z najdalszych zakątków świata – m.in. z Indii, Filipin, Kanady, Singapuru czy Kolumbii. Przedszkolaki obejrzały takie filmy jak: Szkoła omletów, Lody – siódme niebo, Co trzy głowy, Włosy.

W dniach 23.-29. września odbył się tygodniowy cykl zajęć rekreacyjno-sportowych pod hasłem
„Aktywnie i sportowo spędzamy razem czas”.
Był to nasz wkład w udział w Europejskim Tygodniu Sportu #BeActive.

Cele zajęć:

·      krzewienie kultury fizycznej wśród dzieci,

·      zwrócenie uwagi na rolę ruchu w codziennym życiu,

·      zachęcanie do regularnego uprawiania sportu.

We wszystkich grupach wiekowych odbyły się rozmowy z dziećmi wprowadzające do tematu. Dzieci podawały skojarzenia do słowa sport, wymieniały znanych im sławnych sportowców oraz popularne dyscypliny sportowe. Dla dzieci ruch to przede wszystkim wspaniała zabawa. Wszystkie przedszkolaki brały udział w zabawach ruchowych, które przeprowadziły panie w poszczególnych grupach. Była sportowa rywalizacja na torach przeszkód, ćwiczenia ogólnorozwojowe oraz dużo ruchu i dobrej zabawy.

Każde dziecko odczuwa ogromną potrzebę ruchu, podczas tych zabaw i zajęć wszystkie przedszkolaki mogły nabyć wielu sprawności i umiejętności. Dzięki różnym rodzajom ruchu, szczególnie tym, które można zrealizować w grupie, dzieci miały okazję do zapoznania się z zasadami, dyscypliną, podporządkowaniem się regułom, uczyły się zgodnego współżycia w grupie rówieśniczej.

 

 

29 września w naszym Przedszkolu obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Święto to zostało ogłoszone w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki, w nawiązaniu
do zainaugurowanej przez Fundację ABCXXI kampanii „Cała Polska czyta dzieciom”.
Celem akcji jest promowanie głośnego czytania dzieciom, nabywanie przyjemności z czytania
i słuchania, a także poczucia przynależności do społeczności czytelniczej. W ramach tej akcji zaprosiliśmy do Przedszkola pracowników Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej
w Rzeszowie, którzy czytali dzieciom z grup „Pajacyki”, „Elfy” i „Smerfy” wybrane pozycje książkowe. Wszystkie przedszkolaki w skupieniu i zaciekawieniu słuchały bajkowych opowieści oraz z wielką ochotą oglądały kolorowe ilustracje. Okazji do czytania dzieciom jest wiele
i powinniśmy robić to jak najczęściej zarówno w domu, jak i w przedszkolu. Czytanie na głos stymuluje rozwój dzieci, wzbogaca ich słownictwo oraz rozwija wyobraźnię.
Warto i trzeba czytać dzieciom! Tej zasady się trzymamy i codziennie głośno czytamy!

 

DROGI RODZICU!!!

Czytanie dziecku:

• uczy języka i myślenia,
• ćwiczy pamięć i koncentrację,
• poszerza wiedzę i ułatwia naukę,
• buduje więź emocjonalną,
• wspiera rozwój psychiczny,
• rozwija wyobraźnię,
• pomaga osiągnąć sukces w życiu.

 

Czytaj dziecku 20 minut dziennie!!! CODZIENNIE!!!

W środę grupę Smerfy odwiedził niesamowity gość to ślimak.
Maja z naszej grupy chciał pokazać swoje niezwykłe zwierzątko, które spędziło z nami cały dzień.

Ślimak afrykański to największy ślimak lądowy, jest wielkości świnki morskiej. Ich wydłużona muszla osiąga rozmiary 10–20 cm, a masa ciała 0,5 kg.

Pochodzi z terenów Afryki Środkowej, gdzie zamieszka na terenach wilgotnych, bogatych w bujną roślinność.

Dziękujemy Rodzicom Mai za to niesamowite spotkanie.

Co roku w całej Polsce 20 września przedszkolaki świętują swój dzień - Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka. Święto to zostało ustanowione, by podkreślić wagę edukacji przedszkolnej w rozwoju i edukacji dzieci i ma przyczynić się do popularyzacji wychowania przedszkolnego.

W naszym przedszkolu z okazji Dnia Przedszkolaka w poniedziałek przygotowano mnóstwo ciekawych atrakcji. Najpierw przedszkolaki ze wszystkich grup wzięły udział  w pokazie akrobatycznym  przygotowanym przez zaproszonych gości - dziewczyny, które od lat związane są z Klubem gimnastycznym Towarzystwo Gimnastyczne Sokół Rzeszów.

Amelia T. tegoroczna Mistrzyni Świata  i Europy, uczennica LO, Antonina S. Mistrzyni Świata i Europy w trio , uczennica kl. 4 oraz Oliwia  T. choreograf i instruktor tańca, pokazały w swoim występie różne figury akrobatyczne  miedzy innymi : krokodyle, pajączek z przekładanką, aligator, stanie na głowie       z falą, machówki, rozkroczka w rękach , okrak , stanie w meksykance. Dziewczyny pięknie i odważnie zaprezentowały swoje umiejętności gimnastyczne i akrobatyczne. Zostały nagrodzone gromkimi brawami.

Nasi kolejni goście, którzy odwiedzili przedszkole tego dnia to trenerzy z Akademii Resovia oraz ze Szkoły Mistrzostwa Sportowego Resovia Rzeszów. SMS Resovia to największa, niepubliczna szkoła sportowa w Rzeszowie i na Podkarpaciu,  która troszczy się o rozwój ruchowy, emocjonalny i intelektualny młodych osób.  Przygotowali oni ciekawe zabawy sportowe. Radość, śmiech i głośny doping uczestników świadczyły o wspaniałej zabawie.

Następnie przedszkolaki zostały zaproszone do swoich sal, gdzie brały udział w różnych  zabawach sportowych, muzyczno-ruchowych z wykorzystaniem różnorodnych  przyborów gimnastycznych prowadzonych przez  wychowawczynie.

Dzieci z grupy „ Słoneczka” wzięły udział w zabawie tanecznej z kolorowymi balonikami przy dziecięcych przebojach przeplatanych zabawami integracyjnymi  z chustą Klanzy.

„Zajaczki” brały udział w różnych zabawach ruchowych z wykorzystaniem jesiennych darów przyrody oraz w zabawach z chustą Klanzy.

W „Elfach” organizowano dla przedszkolaków zabawy sportowe , podchody zakończone zdobytą nagrodą, wyścigi w workach oraz tańce z kolorowymi pomponami.

„Pajacyki” brały udział w różnych zabawach sportowych z wykorzystaniem przyborów gimnastycznych jak:  woreczki, hula hop, krązki,  szarfy czy  piłki. Nie zabrakło też  toru z ciekawymi  przeszkodami oraz ćwiczeń gimnastycznych wykonywanych w parach.

Dzieci z grupy „Smerfy” ten dzień rozpoczęły  od zabaw integracyjnych do muzyki. Taniec to dobry początek na ten wyjątkowy dzień. Dzieci spędziły ten dzień na sportowo, były zabawy drużynowe przechodzenie po bieżni, przejście przez tunel, rzucanie do celu. 

Wszystkie przedszkolaki były tego dnia ubrane w stroje sportowe zgodnie z motywem przewodnim „Sportowo –modnie i wygodnie”.

Idąc za słowami Janusza Korczaka „Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”, życzymy wszystkim przedszkolakom,  aby uśmiech gościł na ich twarzach każdego dnia, nie tylko od święta.

Dnia 17 września rozpoczęliśmy kolejną edycję "Audycji muzycznych" organizowanych przez Filharmonię Rzeszowską. Audycje odbywać się będą raz w miesiącu. Tematem pierwszego spotkania był barok – epoka, która nieco różni się od innych epok. Nasi goście zagrali dla nas melodie tańców dworskich tj. sarabande oraz menueta- którego dzieci uczyły się tańczyć. Przedszkolaki poznały nowy instrument jakim jest fagot – nowoczesny oraz standardowy. Naszym dzieciom bardzo podobała się audycja z czego bardzo się cieszymy i z niecierpliwością czekamy na kolejną.

Wraz z początkiem roku szkolnego odbyły się zebrania z Rodzicami dzieci z poszczególnych grup. W związku z obowiązującymi nas zasadami bezpieczeństwa spotkania z Rodzicami odbywały się w różnych dniach w naszym ogrodzie przedszkolnym. Pani Dyrektor powitała zebranych Rodziców, podziękowała za dotychczasową współpracę, przypomniała o obowiązującym reżimie sanitarnym oraz zaprosiła do udziału w Rzeszowskim Budżecie Obywatelskim i głosowaniu na zadanie, które zgłosiła na rok 2022, czyli Utwardzenie terenu wraz z przebudową części drogi dojazdowej do Przedszkola Publicznego Nr 23.

Następnie zebrania przebiegały według ustalonego porządku:

• Przypomnienie Procedury na wypadek zagrożenia COVID

• Zapoznanie z procedurami bezpiecznego pobytu dziecka w przedszkolu

• Zapoznanie ze Statutem Przedszkola, Koncepcją Pracy Przedszkola, Regulaminem Przedszkola,

• Zapoznanie z Podstawą Programową Wychowania Przedszkolnego oraz realizowanymi programami,

• Zapoznanie z Planem rocznym przedszkola- „Aktywnie czas spędzamy i o zdrowie swoje dbamy”

• Przedstawienie „Kalendarium na rok szkolny 2020/2022”

• Omówienie organizacji pracy w przedszkolu

• Omówienie praw i obowiązków rodzica

• Omówienie sposobów konsultowania się z nauczycielkami

• Omówienie spraw wewnętrznych w grupach

 

Dziękujemy serdecznie Rodzicom za udział w zebraniach.

 

W dniach 30.08 oraz 31.08.2021r. w naszym przedszkolu dla dzieci 3-letnich odbyły się spotkania adaptacyjne. Były to zajęcia dla najmłodszych dzieci wraz z Rodzicami przygotowujace ich do "dobrego startu" w nowej społeczności przedszkolnej. Dzieci miały możliwość poznać swoje Panie, obejrzeć salę oraz inne pomieszczenia użytku codzienngo tj. łazienkę i szatnię, pobawić sie zabawkami w kącikach tematycznych. Podczas zajęć z Paniami zapoznały się ze swoimi znaczkami, wspólnie bawiły z wykorzystaniem piosenek i rymowanek z pokazywaniem oraz zabaw paluszkowych. Nie zabrakło również integracji z Rodzicami i wspólnych zabaw z wykorzystaniem metody W. Sherborne. Zajęcia adaptacyjne pozwoliły na przystosowanie dzieci do nowej sytuacji i zmniejszenie stresu spowodowanego pierwszym dniem dzieci w przedszkolu. Dziękujemy Rodzicom za przybycie.